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Director Propietario & Editor Responsable

Ignacio Di Toma Mues


Octubre 2011
Año X | Edición N° 111

Estación Villa Pueyrredón

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Periodico
EL BARRIO VILLA PUEYRREDON

Tapa Periódico Octubre 2011

Edicion Octubre 2011


‘‘Al escuchar al otro, algo se modifica en vos,
ahí es cuando se produce la reflexión’’

Patricia Lópes coordina los talleres de Gimnasia Correctiva y de Estimulación de la Memoria en el Centro de Salud y Acción Comunitaria N° 2 «Dr. Ramón Carrillo», ubicado en Terrada 5850.

Taller de Gimnasia y Estimulación

Por Natalia Saavedra

Patricia comienza su relato, entusiasmada, mientras acaricia su largo pelo y mueve sus manos para explicar que «hace muy poquito que los grupos se están formando; en el de memoria estoy con las entrevistas previas más que con actividades. Ambos son para cualquier edad, pero la gente que por lo menos vienen asistiendo es de tercera edad», explica.

Los talleres de estimulación de la memoria y de gimnasia correctiva se dictan los días martes de 15 a 16 y de 16 a 17, respectivamente, en el Centro de Salud.

Patricia es personal trainer, consultar psicológica y psicóloga social. Cuenta que un día se animó y le golpeó la puerta a Verónica Del Río (coordinadora de los talleres): «a mí siempre me interesó el trabajo éste del barrio, de la gente también», dice. Luego de varias entrevistas y de ver su curriculum, le ofrecieron el espacio para dictar su taller. Patricia explica que, aunque lo intenta, no puede evitar «esto de la vocación, de la psicología social». Los talleres, como todos los del Centro de Salud, se dictan en forma gratuita y para ella, que posee una amplia experiencia en este tipo de actividades, «cuando uno le da algo al otro se beneficia primero uno».

Gesticula y se apasiona al hablar de la experiencia, de sus alumnos, de ambos talleres. «El taller de gimnasia correctiva, ya está el grupo formado, serán unas 8 personas. La gimnasia es correctora porque se trata de corregir posturas, también tiene que ver el lugar, en general los médicos como son personas mayores, los mandan a realizar una actividad física por problemas con sus articulaciones, o vienen con problemas en los huesos o con artritis, uno lo va viendo… como soy psicóloga social y consultora psicológica, tengo muy incorporado lo psiquicofisico, no solamente veo la postura o el músculo que estamos trabajando sino pienso en la orden que le da el cerebro a que el músculo se mueva, estoy pendiente de esas cosas», explica.

Patricia insiste en la relación de lo físico con lo psíquico y hace hincapié en su trabajo en la conciencia corporal, sobretodo en su grupo que atraviesa la tercera edad.

«El cuerpo habla, tiene que ver con la mente, sirve muchísimo la actividad física. Lo que hace una actividad física en cuanto al colesterol o las articulaciones, yo el enfoque que le doy, más allá de estar 90, 60, 90, es una cuestión de salud también», dice.

Explica que en general es gente grande y se sienten bien, «las veo contentas», comenta entusiasmada. «También estoy abierta a que puedan charlar y decirme qué piensan y empiezan con que: me duele acá, allá… cuando uno tiene habilitado la escucha, también analítica, justamente cuando es algo físico, sienten en lo físico, van a un médico les hacen un estudio y no le encuentran nada, la gente viene y dice a mí me duele, me duele acá, ahí se produce una charla y el hablar, esto del hablar, tranquiliza, el sacar para afuera tranquiliza.», continúa.

Justamente lo que intenta hacer Patricia no es enfocarse únicamente en la gimnasia sino a través de ella, generar un espacio abierto, donde puedan expresarse libremente, ser parte y generar cierta conciencia corporal. «Muchas veces te cuentan anécdotas, cosas que le pasan, tienen un espacio también para hablar y contar lo que les está pasando», dice.

Se emociona al contar los logros en el trabajo, en la incesante búsqueda de técnicas que estimulen el trabajo y no lo vuelvan rutinario. Dibuja sonrisas en su rostro cuando relata que hicieron una serie mínima de sentadillas y llegaron, cuando antes se cansaban y se sentaban.

«Yo les manifestaba mi alegría por los logros de ellas, si tenés la vocación o te gusta ver el cambio en el otro, ves tu trabajo efectivo. Ahí ellas unas caras de alegría también, hice el cambio, hicimos otro ejercicio y llegaron», relata.

Patricia también coordina el Taller de estimulación de la memoria, que surgió como una necesidad que le presentó la coordinadora, Verónica. «No había talleres de memoria y surge como necesidad de la gente. Muchas personas se acercaban diciéndole que el médico los mandaba a hacer un taller de memoria», comenta.

Actualmente, si bien el grupo aún no funciona como tal, Patricia realiza las primeras entrevistas con aquellos que están interesados a asistir.

«Estas primeras entrevistas son para saber si tienen alguna patología, una cosa es decir que no recuerdo algo cotidiano, que puede suceder y eso no es porque tenés una patología, sino que demuestra cómo estamos viviendo», dice.

Explica que los problemas no sólo derivan concretamente de una patología sino que muchas veces hay que «ir viendo porque ellos te dicen me olvido las cosas, ellos están solos y capaz no conversan, tienen muchos recuerdos y por ahí eso los sumerge en una tristeza, angustia, de ver cuántas personas no están y les falta», explica. «A la mayoría le pasa cuando se encuentra solo y no se está relacionado con el otro», dice.

Aunque aún no comenzaron con el trabajo grupal, Patricia se entrevista con los interesados, le relatan sus vidas y es allí donde se van presentando las dificultades y también los intereses de cada uno.

«Ellos empiezan a contar y yo me doy cuenta de las patologías que pueden presentar. Ahí ellos cuando empiezan a relatarte sus vidas, te das cuentas que ellos tienen un relato sin baches. Ahí yo les explico, que su memoria funciona porque en el relato van y vienen. Si bien no estamos haciendo una terapia, cumple una función terapéutica porque si ellos se están preocupando porque no se acuerdan, o se encuentran solos, los estas ayudando», puntualiza.

Patricia constantemente habla de la escucha, de su manera de trabajar. Se vislumbra que ama lo que hace y las ganas de acompañar al otro en ese proceso.

Explica que los ejercicios del taller de reflexión «tienen que ver con la memoria, por ejemplo, escribir animales que empiecen con determinada letra, ejercicios muy simples y rápidos para que cada uno se tome su tiempo».

El taller también impulsa, la relación con el otro, los problemas de soledad o de angustia que se generan en la tercera edad.

«Te saca de tu narcisismo, de tu egoísmo, de mi autoestima, ver al otro y saber qué pasa. Al escuchar al otro, algo se modifica en vos. Ahí es cuando se produce la reflexión», explica Patricia.

Se siente contenta, con muchas ganas, buscando nuevos elementos para cambiar y que se «enganchen, para ir buscándole la vuelta», dice.

Se emociona relatando los logros en el grupo, las anécdotas que le cuentan y las ideas que tiene para seguir sorprendiendo a sus alumnos.

Sólida en sus conceptos y con muchísimas ganas y vocación para compartir con los demás, sostiene que «el coordinador tiene que estar atento a lo que está pasando, sobre todo cuando no hay detrás algo económico, sino que es algo que te apasiona hacer. Algunas cosas que voy pescando del grupo, cosas que ellos mismos traen, las levantas y vas haciendo algo con eso…»

Amante de la docencia, de la relación con el otro, con el grupo y del entorno con el barrio, Patricia sueña y genera un espacio donde habitar y ser parte.



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