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MAYO 2013

Director Propietario & Editor Responsable

Ignacio Di Toma Mues


Diciembre 2011
Año X | Edición N° 100

Estación Villa Pueyrredón

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Periodico
EL BARRIO VILLA PUEYRREDON

Tapa Periódico Diciembre 2011

Edicion Diciembre 2011


Destacada participación de la escuela
"Congreso de Tucumán" de Agronomía

Primer encuentro de Robótica en el Campus
de la Universidad Tecnológica Nacional

El 9 de noviembre se realizó el Primer encuentro de Robótica de Nivel Primario en el Campus de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) en Villa Lugano. Participaron alumnos y profesores de 26 escuelas primarias de la ciudad de gestión estatal con Educación Tecnológica.

Encuentro robótica

Alumnos de 7° grado de la Escuela N° 11 “Congreso de Tucumán”, acompañados por la Directora de la institución, Antonia María Chimera, y la docente de Educación Tecnología María del Carmen Llabot, participaron de este encuentro. Cabe destacar que esta institución, ubicada en la calle Pedro Moran 2899 - barrio de Agronomía – fue la única representante del Distrito Escolar N° 16.

Maqueta

En total se presentaron 26 prototipos de robots elaborados por los alumnos en clase, entre ellos uno que reciclaba basura, otro que permitía limpiar el Riachuelo, y una empaquetadora de cajas de regalos empresariales.

"El Planeta se Contaminará"

El proyecto que presentó la escuela “Congreso de Tucumán" se denominó “El Planeta se Contaminará”. La docente María del Carmen Llabot explicó a EL BARRIO VILLA PUEYRREDON que los alumnos tuvieron que resolver una situación problemática:

En el futuro el planeta estará contaminado y no será posible la vida. ¿Te animas a construir un artefacto automatizado para limpiar el planeta de la contaminación ¿y otro para buscar señales de vida cuando sea necesario?

Chicos y Maestra de la Escuela 11

(María del Carmen) “La metodología de trabajo consintió en dividir a los alumnos en varios grupos. Un grupo realizó la representación espacial del planeta tierra con los 5 continentes en dos dimensiones que luego se imprimió en colores y un camino que recorría el mundo... otros grupos armaron con los bloques diferentes edificaciones: las torres Petronas de Malasia, la torre Eiffel de Paris, las pirámides Mayas, el obelisco y varios edificios emblemáticos realizados con diferentes materiales descartables”.

Robot

Por último, dos grupos realizaron sendos Robots, uno para detectar la fuente de la contaminación y otro la fuente de vida sin contaminación. El primero (recorría el camino trazado) con un brazo golpeaba distintas “cajitas” que representaban los diferentes problemas de la contaminación expulsándolas fuera del planeta tierra. Cada una de éstas tenían carteles que las identificaban: “Basta de Humo”, “Contaminación sin fronteras”, “Basta de aguas contaminadas”, etc; el segundo Robot buscaba señales de vida y emitía un sonido cuando las hallaba.

(María del Carmen): “Los alumnos buscaron información basada en la contaminación de nuestro planeta tierra para poder realizar las láminas, y encontraron, entre otros datos, el Pez Robot que detecta la contaminación del agua y otros aparatos automatizados que detectan la contaminación en el aire”.

Este trabajo mereció el reconocimiento del Ministerio de Educación que, a través de la Supervisora de Educación Tecnológica del Distrito Escolar N° 16, María Evangelina Claparols, otorgó un diploma por su meritoria participación a los expositores y a cada uno de los chicos intervinientes de 7° grado de la Escuela N° 11.

El 16 de diciembre, durante el acto de fin de curso, las docentes de Tecnología, María del Carmen Llabot y Andrea Mariana Domínguez, entregaron el diploma (antes mencionado) junto con un DVD, que testimonia el trabajo realizado, y un souvenir con los nombres de todos los chicos por su dedicación y esfuerzo.



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