Un espacio para crear

Natalia Orsi, coordina desde noviembre del año pasado, el espacio de lectoescritura creativa para adolescentes en el Centro de Salud Nº 2 “Dr. Ramón Carrillo” de Villa Pueyrredón, ubicado en la calle Terrada 5850.

Por Natalia Saavedra

Con 22 años y una juventud que traspasa su mirada, explica que “hacía mucho que quería ser coordinadora de un taller” y que luego de hablar con la Licenciada Verónica Delrío (coordinadora del Programa Talleres en el Centro de Salud) y de buscar los distintos programas que había, surgió la idea de generar un espacio de lectoescritura creativa.

Firme en sus palabras y tenaz en sus conceptos, Natalia puntualiza que “la gente muchas veces no se anima a escribir o a expresarse, no lo ven como una canalización de cosas, de cómo expresarse. A veces uno no sabe cómo expresarse o no encuentra el modo. También hay muchos que piensan que un taller literario es para gente que estudia letras y no tiene que ver con lo que uno estudia y cualquier puede escribir”.

Echando mitos y prejuicios por la ventana, la muchacha de ojos intensos y pelo castaño, propone un espacio de encuentro, donde la creación y la imaginación sean parte. “Es un espacio y no taller justamente porque nos juntamos y yo soy una más. No soy docente, no soy licenciada en nada, simplemente estoy ahí para coordinar y desde mi experiencia, guiar la escritura y movilizar al otro a que lo siga haciendo, estimularlo y no que ante un error de ortografía o de redacción se bajoneen porque piensan que no van a escribir más”, dice Natalia.

El encuentro se realiza los días lunes, de 16 a 18 horas y se utilizan distintas herramientas para incentivar y estimular a sus participantes. “Vamos trabajando por géneros, capaz un mes hacemos ficción, cuentos fantásticos, policiales. Trabajamos con textos cortos por un tema de extensión, quizás yo sugiero un libro en relación a algún tema u otro”.

“También leemos cosas, no sólo escribimos porque para escribir uno tiene que leer y conocer cosas. El último tiempo leímos bastantes autores nacionales. Yo presento al autor para tener una referencia, conocer otros autores que son los que uno no está acostumbrado a leer”, prosigue.

Egresada del EEM N° 1 “Rodolfo Walsh”, estudiante de comunicación en la Universidad de Buenos Aires y con una amplia experiencia en el cursado de talleres literarios, Natalia explica que al principio no fue fácil plantear la idea del taller y enfatiza que lo principal para ella es la estimulación, “motivar al otro y que tengan algo que los motive también, que sea una herramienta de salud, de sanación”.

El espacio de escritura de esta manera surge como una forma de encuentro y de transformación a través del arte, de la expresión. Natalia lo deja claro cuando comenta que “es una mezcla de vivencia personal con un poco de arte. Y también a partir de lo creativo, de encontrar la propia voz y no escribir como tal ó cuál autor”.

Si de algo sabe el arte es de sanación, de transformación y de encuentro. Si hay algo que propicia es el encuentro con uno mismo y con los demás y ello es lo que busca este nuevo espacio.

No sólo se trabaja con disparadores y con textos de diversos autores sino que también el curso busca ejercitar la reescritura y la corrección. “Los textos que cada uno va escribiendo no quedan ahí, se van retomando con el tiempo. Siempre es un taller de reescritura más que de escritura porque sino es producir y producir y encajonar las cosas. También trabajamos con fragmentos de cuentos no conocidos, la idea es abrir la creatividad y la imaginación”.

El taller está pensado para adolescentes, a partir de los 15 años en adelante. “A veces hay algún prejuicio para con el adolescente, que es revoltoso, que está todo el día frente a la compu. Al principio nos planteábamos eso con Verónica, ¿qué pasará con un taller para jóvenes en un lugar donde todos los talleres son para grandes y el adolescente que capaz no concurre tanto a un centro de salud?”, explica. “Esas cosas generaban un poco de incertidumbre al armar el taller pero la idea es que se sientan incluidos, que sea algo para pasar el tiempo y estar bien, que no lo sientan como una obligación”, concluye.

El trabajo con los adolescentes también presenta un acceso y una utilización de las nuevas tecnologías como herramienta de trabajo. Natalia utiliza la red social facebook para sumar textos al espacio y también para debatir e intercambiar ideas. “También está la idea de hacer un blog para que todos puedan subir sus textos, que otros lean, que se comparta algo y al otro le despierte algo. Es una forma de que otros se enteren, de estimular a que otros escriban”, dice.

“A mí de chica me incentivaron a escribir. Me criaron con teatro, con música, con libros”, rememora Natalia y su cuerpo se llena de entusiasmo, de color. Ese mismo entusiasmo y la imaginación como herramienta es lo que intenta regalar a través del espacio que creó en el Centro de Salud.

“La foto que ilustra un poco el taller es un arbolito. Depende como vos lo mires puede ser un árbol o una persona, tiene múltiples lecturas. Yo lo incluí como una imagen del taller, el árbol por esta cuestión de la raíz. Uno cuando escribe va mucho a su raíz y también abre nuevas; con la imaginación también va creando cosas y transmitiendo a otros”.

Raíces fuertes que invitan a imaginar, a crear, a encontrarse. El estímulo, la participación y el apoyo ante la búsqueda de nuevos universos y autores. El espacio no se interrumpe durante el verano, se adapta por las vacaciones. Natalia explica que “el centro es muy lindo porque no tenés distracciones de ruido, es un salón que es bárbaro a la tarde, muy calentito. Hay muchas comodidades que hacen bien para escribir”.

Un ambiente cálido, una mano amiga, imaginación y arte que convida a participar.

Taller de lectoescritura creativa Lunes de 16 a 18 horas | Centro Salud N° 2 | Terrada 5850
Facebook: espacioescrituracreativa | correo electrónico: lectura.escritura.creativa@gmail.com